\u201cPero mi rosa sola es m\u00e1s importante que todas ustedes juntas, porque solo a ella la regu\u00e9 yo. Porque s\u00f3lo a ella la puse bajo una campana de vidrio. Porque solo a ella la abrigu\u00e9 con el biombo. Porque solo a ella le mat\u00e9 las orugas. Porque solo a mi rosa, la escuch\u00e9 llorar, o presumir, o incluso a veces callarse. Porque es mi rosa.\u201d (\u2026) He aqu\u00ed mi secreto. Es muy simple: solo con el coraz\u00f3n se ve bien. Lo esencial es invisible a los ojos. (\u2026) Es el tiempo que perdiste por tu rosa es lo que hace que tu rosa sea tan importante (\u2026) Eso los hombres lo han olvidado, pero t\u00fa no debes olvidarla. Te vuelves responsable para siempre de lo que has domesticado. Eres responsable de tu rosa.\u201d<\/em><\/p>\n Estas palabras resuenan en esta ceremonia con un nuevo eco y sentido. El zorro le ense\u00f1a al principito el valor profundo de la entrega; el tiempo perdido. Una p\u00e9rdida que no tiene la acepci\u00f3n de gasto sino de ganancia. El tiempo, un bien, cada vez, m\u00e1s escaso e inapreciable; un recurso no renovable, nos dir\u00e1 el o la profe de historia; una dimensi\u00f3n fundamental de la existencia nos dir\u00e1 \u00e9l o la profesora de ciencia; un valor esencial nos dir\u00e1 la profe de filosof\u00eda y de religi\u00f3n. El tiempo es el que nos permite estar aqu\u00ed.<\/em><\/p>\n El tiempo que han perdido sus queridos profesores y\/o profesoras, porque han dedicado muchas horas, preocupaciones, en ustedes. Lo han hecho porque ustedes han sido para ellos una flor importante, por lo que han donado su tiempo frente al computador, en sala de clases tratando de comunicar sus aprendizajes entre la mascarilla, el audio y la pizarra que no todas ven. Han gastado su tiempo planificando sus clases en modalidad mixta,\u00a0 han adecuado sus instrumentos para que sean m\u00e1s inclusivos, han diversificado sus estrategias de aprendizaje para que tanto las ni\u00f1as que est\u00e1n presenciales como las que est\u00e1n en casa puedan acceder a mejores aprendizajes, han perdido su tiempo para que desde el otro lado de la pantalla, alguien les conteste: \u201cpresente se\u00f1orita\u201d.<\/em><\/p>\n Pero ustedes, queridas alumnas tambi\u00e9n han perdido su tiempo, pero ese tiempo lo han perdido porque saben que traer\u00e1 beneficios; ese tiempo lo han perdido en ustedes, en consolidar su proyecto, en creer en ustedes mismas. Lo han gastado salvando las dificultades que resulta, en algunos casos, conectarse a internet, acceder a classsroom, intentando hacer tareas con la inseguridad que genera la distancia social impuesta para aclarar dudas y no se las deje en el visto. Ustedes han perdido su tiempo y ahora son responsables de ese tiempo y creo que por ello est\u00e1n aqu\u00ed, porque han podido regar la rosa que son ustedes mismas para que florezca. Ustedes han hecho que el tiempo sea favorable y no mon\u00f3tono. Que las horas ocupadas en lo que han estudiado, ha permitido que ustedes se vean domesticadas por ese amor al conocimiento que abre horizontes perpetuos.<\/em><\/p>\n En conclusi\u00f3n, nos dir\u00eda la profesora de lenguaje, o como resultado final, insistir\u00eda el profe de matem\u00e1tica, \u00a1Gracias! por permitirnos dejarnos domesticar por ustedes, por \u201cperder\u201d nuestro tiempo en ustedes, porque ahora son importantes para nosotros. Gracias porque el tiempo nos obliga al reconocimiento, nos hace incursionar en el recuerdo y nos despunta a la esperanza. Gracias porque nos han permitido creer en ustedes, y es esa fe es la que hoy celebramos porque lo importante es invisible a los ojos solo se ve bien con el coraz\u00f3n.<\/em><\/p>\n Por \u00faltimo, gracias por embellecer nuestro jard\u00edn.<\/em><\/p>\n
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