El Colegio Providencia de Ovalle, RBD: 768-4, ubicado en Ariztía Oriente #484, Ovalle, llama a Concurso Público para la contratación de una Asistencia Técnica Educativa (ATE) que desarrolle un programa de capacitación y acompañamiento dirigido al equipo de inspectoría del establecimiento durante el año 2026.
El servicio deberá estar orientado a la:
“Capacitación del personal inspector en prevención de riesgos socioemocionales, manejo de crisis en el contexto escolar, fortalecimiento del rol de la Inspectora General y desarrollo de estrategias de regulación emocional y contención en inspectoras de patio”.
- REQUISITOS DE POSTULACIÓN
ASPECTOS ADMINISTRATIVOS
Dado que el financiamiento se realizará con recursos de Ley SEP, se requiere una propuesta que contemple un mínimo de 16 horas cronológicas (equivalentes a 20 horas pedagógicas), pudiendo considerar instancias complementarias de acompañamiento o asesoría.
Para formalizar la postulación, los interesados deberán presentar los siguientes antecedentes:
- Certificado de Pertenencia al Registro ATE vigente.
- El servicio ofrecido debe estar validado en el Registro ATE del Ministerio de Educación.
- Los profesionales que ejecutarán la capacitación deben estar debidamente habilitados por MINEDUC.
- Declaración Jurada Simple que indique que no posee relación con el establecimiento educacional.
- Currículum y experiencia comprobable en temáticas de:
- Gestión de la convivencia escolar
- Regulación socioemocional
- Manejo de crisis en contextos educativos
- Normativa educacional y rol de inspectoría
- Acreditar experiencia previa en trabajo con:
- Equipos de inspectoría
- Equipos de convivencia escolar
- Equipos directivos
PROPUESTA TÉCNICA Y ECONÓMICA
Propuesta Técnica:
La propuesta deberá considerar, al menos, los siguientes componentes:
- Objetivos del programa de capacitación.
- Contenidos a abordar, tales como:
- Rol y funciones de la Inspectora General en el marco normativo vigente
- Marco legal y normativo asociado a la convivencia escolar
- Prevención de riesgos socioemocionales en el contexto escolar
- Detección temprana de situaciones de crisis
- Protocolos de actuación frente a crisis socioemocionales
- Técnicas de regulación emocional
- Estrategias de contención y des escalamiento en situaciones críticas
- Habilidades de comunicación efectiva y manejo de conflictos
- Metodología de trabajo: enfoque práctico y participativo (talleres, simulaciones, estudio de casos, role-playing, análisis de protocolos).
- Modalidad de ejecución: presencial.
- Cronograma de actividades.
- Estrategias de evaluación del proceso y resultados.
- Materiales y recursos incluidos.
Propuesta Económica:
- Valor total del servicio.
- Valor por participante (si corresponde).
- Forma de pago.
CONDICIONES DEL SERVICIO
- Duración mínima: 16 horas cronológicas (20 pedagógicas).
- Lugar de ejecución: dependencias del establecimiento educacional.
- Participantes estimados: equipo de inspectoría (Inspectora General e inspectoras de patio).
- El oferente podrá incluir acciones complementarias, tales como:
- Acompañamiento en terreno al equipo de inspectoría
- Asesoría en actualización de protocolos internos
- Simulacros de manejo de crisis
- Seguimiento posterior a la capacitación
- PROCESO DE POSTULACIÓN Y RECEPCIÓN DE ANTECEDENTES
CONDICIONES DE RECEPCIÓN DE LAS PROPUESTAS
- Las ofertas serán recibidas hasta el día 10 de mayo de 2026.
- Los antecedentes deben ser enviados al correo electrónico:
colegiolaprovidencia@gmail.com
III. PROCESO DE SELECCIÓN
Para la selección de la propuesta se considerarán los siguientes criterios:
- Cumplimiento de los requisitos administrativos.
- Pertinencia y calidad de la propuesta técnica.
- Experiencia comprobable en la temática.
- Coherencia entre objetivos, metodología y evaluación.
- Propuesta económica.
Una vez finalizado el proceso de evaluación, se informará a la institución seleccionada la adjudicación correspondiente.
